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我学英语的几点体会 学英语，无非是要掌握听、说、读、写、译几种能力，但它们之间的关系并不像积木一样，可以随意拆合，所以机械地分块学习往往会导致事倍功半。 我总是在保证在合理安排时间的基础上全面培养各种能力，有目的，分阶段地着力培养每一种能力。因此，一段时间之内，我把听力当作马，说读写译当作车；过一段时间，又把读当作马，听说写译当作车。用这种方法，既提高了整体水平，又交替地强化了各个部分的能力。 有些同学认为这样时间恐怕不够。表面上看是这样，但实际上我总能找到时间，相反，在忽略某一能力时，我会发现时间却更不够用了。 当然，英语学习有它本身的规律。我认为听、说是最基础的技能，阅读要求有一定的单词和语感基础，写作和翻译是高级技能。一个只有2000词汇，阅读能力很差的学生，一开始便强攻写、译，显然是不明智的。所以一开始我一听、说为突破口。每天听一个小时的voa新闻，买了大量的有声杂志，看了许多英语影片；每周往英语角跑。坚持了两年，我的听、说能力有了明显提高，更重要的是，我对英语的兴趣增加了。与此同时，我又阅读了几百万字的英文报刊、杂志、名著。虽然很累，但收获是有的，这一点我感谢王增森老师。可以说，大量阅读是一个必不可少的环节。写作和翻译我现在正在努力的学，我发现在这过程中，我对英语的认识深了许多。我经常感到我学了九年英语，却还在英语的门外，对他熟悉却不能操纵。不过这反倒激起了我征服的欲望。根据我的经验，学英语一定有苦乐恼怒四种情绪。 最后，我想说，学英语不能怕把蛋糕做大。比如你要运用五千单词，就必须记一万。埃菲尔不能把塔尖种在地上。要造高楼，地基不妨大些、实些。另外，还有一个小小经验，就是要硬着头皮学。这一点很重要。一本30万字的书，看了10万，怎么也看不下去了，怎么办？硬着头皮。即使后面20万效果不好，可是坚持所带来的信心和满足是终生受用的
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