只追求物质而忽视精神，是一种错位的教育投资。

最恰当的教育，是培养内心有力量的孩子，让他从容自信地应对人生的各种境地。

——虎妈

作者 | 青阳

来源 | 中学生听书（ID：tingshu2018）



卖猪肉供儿子上贵族学校后

我后悔了

前几天，在网上读到一位父亲的自述，内心五味杂陈。

2004年，儿子东东小学毕业，成绩相当优异，同时拿到了市里那所名气颇大的贵族学校和一公立学校的录取通知。

当时，在菜市场卖猪肉的他们，听顾客说进了那所贵族学校就相当于半只脚迈进了重点大学，况且里面的学生和家长也是他们这辈子都难以接触的人。

为了让孩子进入更好的环境，他们咬牙掏空积蓄，又向亲戚借了钱，硬是把儿子送进了贵族学校。

可他们不知道，自己的这一选择却将儿子推进了深渊。

送儿子去学校时，那里的华丽超出了他们的想象，喷泉、草坪、实验室，一应俱全。

但比这些硬件更冲击的，是这座学校里无形的规则。

学生们表面上穿着统一的校服，但脚上的限量球鞋、背上的名牌书包，无一不在进行着无声较量。

起初，东东也想尝试融入这个集体，他以为只要真心就能换来真心。



事实上那段时间，他也交到了一个看似要好的朋友。

但不久后，那朋友就故意借他的饭卡吃了一次饭，花了他一周生活费的三分之一。

东东很心疼，但又不好意思问朋友要钱，可他扭扭捏捏的样子还是让这位朋友心里不爽。

于是，他故意在全班同学面前说东东小气，道出了东东家卖猪肉的事实，给东东贴上“猪肉佬”的标签，带领全班同学对东东开展了一场长达3年的精神霸凌。

读英语时发音不标准，同学们嘲笑他“卖猪肉的就是上不了台面”；

跑步时不慎跌倒，同学们后来总是模仿他的动作；

秋游途中肚子疼他要上厕所，全班同学哄堂大笑；

班里男生每周都有一次“零食会”，东东觉得没意思不参加，他们就在之后处处孤立东东

......

后来，但凡有东东的地方，同学们的嘲笑和奚落声就不绝于耳。

在重重打击和欺凌下，东东身心受尽煎熬，原本排名前3的好成绩也一落千丈，下滑到班级倒数。

他和妻子察觉到不对劲，再三逼问下，孩子才崩溃说出实情。

得知儿子被霸凌的那刻，夫妻俩心如刀绞。

他们急忙找到了一位在学校工作的远亲，希望能让老师调解一下。

但班主任得知后并不以为然，且因为东东当时成绩不好，象征性地调解了一次之后，也就不了了之了。

如今，事情虽已过去多年，但给东东留下的心理阴影却始终挥之不去。

一回想起来，他还是会冷到全身发抖。

东父在自述结尾写道：

“如今回想，我最后悔的，不是那几年白花的辛苦钱，而是我的盲目和虚荣。

我天真地以为，用钱堆砌出一个高级的环境，就是给孩子最好的爱。

却忘了问，那个环境是否真的能接纳他？”

这份迟来的醒悟，也恰恰点破了许多普通家庭共有的困惑：

我们常常错把提升消费层次、挤进更高圈层，当成了培养孩子的唯一途径，却忘记了教育的本质其实并不在于物质的丰盛，而是内心的充盈与人格的健全。

我们拼命踮起脚尖，想把孩子送进一个本不属于他的圈子，却忘记了只有适合孩子的，才是最好的。

我们追求的富养，不应该只是追求物质，而是在满足基本物质需求的同时，更加注重孩子们在精神层面的成长。

对于普通家庭而言，教育最大的风险不是投入不足，而是错位投资。



错把砸钱当富养

是普通家庭最致命的教育误区

作为父母，我们总想倾尽全力给孩子最好的。

至今还记得去年看过的一则视频。

一位清洁工大哥，走进手机店，面色羞赧地要买最新款苹果手机。

在店员询问下才得知，这是买给儿子的。

开始他觉得太贵想让孩子降低预期，可儿子并不愿意，为此父子二人还争吵许久。

最终，他妥协了。

当他颤巍巍地掏出怀里那叠由百元大钞、零钱甚至硬币凑成的款项时，店员眼眶也不觉发红。



都说可怜天下父母心，清洁工大叔对儿子的爱无疑是拿得出手的。

然而，令人心碎的是，这种超越自身经济实力的“富养”，非但没有培养出感恩心，反而喂大了孩子的虚荣和自私。

更有甚者，这种无底线的给予，还会造就出众多“巨婴”和“啃老族”。

反观，前几年考上复旦大学的螺母加工店男孩林舒杰，我们便能找到教育的真谛。

出生于浙江衢江的林舒杰，自打记事起就随着父母到处务工。

2012年，父母带着他和妹妹搬到衢江区樟潭街道，经营一个来料加工点。

从初中开始，每到假期，就会到店里帮父母做来料加工。

他没有因父母的职业而自卑，反而在亲手参与劳作的过程中，深刻理解了生活的不易与奋斗的价值。

2022年，林舒杰以671分的成绩被复旦大学德语专业录取。

面对媒体采访时，林父毫不避讳店里的事情：“加工店就是我们的生计来源，用我们的双手赚钱，我不觉得给孩子丢人。”

而林舒杰也说：“在店里帮忙很辛苦，但正是这些经历让我明白，教育是改变命运的最好途径。”

在螺母加工店里，父母从未抱怨生活的艰辛，而是用行动告诉孩子：每一份劳动都值得尊重，每一种生活都可以活出尊严。

当林舒杰在劳作中感到疲惫时，父母看见了他的付出，理解他的辛苦，更赞赏他的坚持。

这种情感上的看见与肯定，远比任何物质奖励都更能滋养孩子的内心。



若是清洁工大哥在孩子第一次提出超现实要求的时候，能坦诚地对儿子说：

“爸爸理解你想要这部手机的心情，但我们需要一起看看，如何在力所能及的范围内实现愿望”，或许就能开启一场关于价值与责任的对话。

在日益富足的生活里，普通父母要让孩子学会的是，在欲望面前保持清醒，在诱惑中坚守本心。

父母最该关注的，不是给孩子创造虚假的优越环境、提供超越现实风雨的温室，而是如何找到适合他们的土壤，教会他们如何与真实世界相处；

教育的真谛，从来不是把孩子包装成别人羡慕的样子，而是帮助他成为最好的自己。

真正的富养，也并不只是全力满足孩子对物质和圈层的欲望, 而是帮助他们建立强大的内心防线，让他们拥有无论在何种境地下都能够茁壮成长的能力。



真正有远见的教育

是在现实土壤里，养出内心有力量的孩子

普通家庭没有雄厚的财力支撑，究竟该如何实现真正的富养？

答案其实就是扎根现实，帮孩子找到适配的成长土壤，教会他们应对风雨的能力。

1 . 选对土壤：主动规避攀比圈子，为孩子筛选正向人际环境

普通家庭可从以下两方面为孩子筛选合适环境：

• 价值观导向
  

日常生活中，多引导孩子观察身边人的言行是否存在攀比，帮助孩子树立正确的交友观、消费观，避免陷入攀比的圈子。

• 学校选择
  

选择适合孩子成长的学习环境，家长可以多和老师沟通，及时了解孩子的成长动态，让孩子感受到父母在认真参与自己的成长，这种情感支持远比名校光环更有力量。

2 . 教孩子情绪自救：在日常中练就内心调节力，应对人生大小风雨

父母们可从以下三个步骤，帮孩子掌握情绪自救方法：

• 教孩子读懂和正视自己的感受
  

对于成长中的孩子而言，他们大都能够正确识别自己的情绪，但却容易因为各种因素不愿意正视这种感受。

做父母的需要告诉孩子，无论何种情绪都是正常的，不必因此感到难为情。

• 陪孩子找情绪出口
  

不同情绪需要不同的释放方式，家长要和孩子一起探索适合自己的出口：

面对愤怒，可以教孩子冷静3分钟，或者明确表达拒绝，不把情绪浪费在对方身上。

面对难过，可以鼓励孩子说出来，或写在日记里。

面对焦虑，可以帮孩子拆解问题，让他们学会用具体行动代替胡思乱想。

• 和孩子复盘情绪事件
  

家长可以在他情绪平复后，通过复盘，让孩子知道情绪是可以管理的，这样他们才能游刃有余地面对之后的情绪挫折。



3 . 做孩子的强大后盾，在高质量陪伴中养出内心有力量的孩子

良好的家庭关系，是父母真诚沟通，孩子不遮不掩，双方都无条件爱着对方。

如此，孩子才能够眼里有希望，内心有力量。

父母在日常生活中可以这样做：

• 用具体肯定式沟通替代笼统夸赞
  

日常交流中，避免空泛的夸奖，而是聚焦孩子的具体行为与努力，让孩子清晰知道自己的优势所在，从而建立自信。

• 多用正面词语，少用命令式语言
  

生活中，可以用“我注意到”代替“你应该”，让孩子生长在自己的节奏里，不慌不忙。

• 明确传递“无论怎样，你都有路可退”的安全感
  

当孩子面临压力时，用具体行动和语言传递支持：“如果需要，我可以…（陪你练习/和老师沟通）”。

但要注意，必须避免包办，只是强调自己可以全力配合孩子。

让孩子清楚，家的支持是无条件的，但生活的主角永远是他自己。

这种沟通能让孩子明确，父母的爱与支持不取决于成绩或表现，无论遇到什么困难，父母永远是他们可以依靠的强大后盾。

当孩子知道，身后有永远为他敞开的家庭港湾，便有了直面人生风雨的勇气，成长为内心丰盈、底气十足的人。



德国哲学家雅斯贝尔斯曾说：

“教育的本质意味着：一棵树摇动另一棵树，一朵云推动另一朵云，一个灵魂唤醒另一个灵魂。”

真正的教育从来不是物质的堆砌，而是灵魂的相互照见。

有远见的教育，也不是父母为孩子牺牲一切，强行将孩子推进某个圈子，而是让孩子们在平凡日常中活出尊严与价值。

每个孩子都是一粒种子，而教育要做的并不是费尽心思更换土壤，而是用爱与智慧将这粒种子浇灌成它最好的模样。

点个爱心，愿每个普通家庭的父母都逃出“富养”魔咒，养出最明媚阳光的孩子。



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