开启辅助访问
浅色 暗色
随便看看

 找回密码
 注册

QQ登录

只需一步,快速开始

扫一扫,访问移动社区

搜索
英语家园 门户 世 界 语 查看主题

世界语语音基础

发布者: chrislau2001 | 发布时间: 2008-7-16 16:00| 查看数: 12221| 评论数: 12|帖子模式

本讲重点:

  





世界语字母与发音

音节的划分与拼读

  

  世界语字母与发音

世界语字母有二十八个:

ABCĈDEFGĜHĤIJĴKLMNOPRSŜTUŬVZ

abcĉdefgĝhĥijĵk lmnoprsŝtuŭvz

  世界语字母名称音:元音字母即原来的名称音,辅音字母的名称音是“字母发音与O相拼的音节”。

  元音字母的发音: aeiou

  a--bar中的ar

  e--bed中的e

  i--big中的i

  o--dog中的o

  u--look中的oo

  辅音字母的发音:bcĉdfgĝhĥjĵklmnprsŝtŭvz

  与英语发音不同的世界语字母:

  cĉĝĥjĵrŝŭ

  c--lots中的ts

  ĉ--teach中的ch

  ĝ--just中的j

  ĥ--

  j--yes中的y

  r-

  ŝ--shoe中的sh

  ŭ-white中的w

  音节与重音

  A.音节

  1.什么是音节?

  由1个元音,或者1个元音加1个辅音形成的语音片断,叫音节。每个音节只能含一个元音,辅音可有可无。1个词里有几个元音,就有几个音节。例如,dua这个词里有u和a两个元音,它就有两个音节:gramatiko有a,a,i,o 4个音节。

  2.音节的种类

  就音节的不同结构,可以分为7类:

  a.由1个元音单独构成的音节,如:a, e, i, o, u

  b. 由一个辅音后面加鎀辅音构成的竟,如:ŝi, mi, vi, ho, ha, ta, ĉi, je等。

  c.由1个元音后面加一个辅音构成的音节,如:en, in, eg, al, ak等。

  ĉ.元音前后各带1个辅音的音节,如:por, bon, dan, ver, mal, fer, kon, dek等。

  3.划分音节的原则

  a.如果两个元音之间没有辅音,就从两个元音之间分开,如du-a, mi-a, vi-a, ŝi-a, blu-a, ti-u等。

  b.如果两个元音之间有一个辅音,辅音要划归后面的音节,如u-nu, i-li, vi-di, ka-raj, no-mo, bo-ne, bo-ne, no-vaj, i-ri, a-mi-ko, no-mi-gxas, flo-ro, be-la, ru-ĝa,fla-va, si-di-ĝi, se-ĝo, ko-ran等。

  ĉ.如果两个元音之间有两辅音,就把辅音一部分给两音节,前后各给一个辅音,如an-kaŭ, es-tas, es-pe-ran-tis-ti-no, kan-tu, al-fa-be-to, dan-kon, vor-toj, bon-vo-lu, ver-da, blan-ka, por-do, ak-cep-ti等。

  但是如果第二个辅音是l,r而第一个辅音不是j,ŭ,l,r时,两个辅音都要蕙归后面的音节,如:pa-tro, ta-blo等。因为这样划分读起来比较流畅、自然。

  ĉ.两个元音之间有3个辅音,第一个划归前面的音节,其它的划归后面的音节,如:kon-traŭ, ĉam-bro, nom-bro, pen-tri, on-klo等。

  d.如果两个元音之间有4个辅音,就前后各分两个,如:ins-tru-i, deks-tra等。

  e.前缀与词根、词根与词根原ĵ 不能拼命起来,如:mal-amiko要读作mal-a-mi-ko,不能读成ma-la-mi-ko;piediri是由词根pied(脚)和iri(走)合成的,意思是“步行”,不能读作pi-e-di-ri,而要读作pi-ed-i-ri。

  f.后缀要和词根拼命起来读,如amik-in-o应读成a-mi-ki-no, boneg-e应读作bo-ne-ge。

  4.音节的拼读

  如果音节只念含1个元音,就不存在拼读的问题。如果即有元音又有辅音或半元音,那就需要拼读。世界语的字母各代表一个固定的声音,在拼读时不能改变他们固定的声音。例如n,与a拼在一起,就是na(纳),与u拼在一起就是nu(奴),与i拼在一起就是ni。ni的音与汉语“尼”的音显然不同,把ni读成"尼”就改变了n的读音,是不对的。n在元音后面也要保持不变,in读如“阴”、an读如“安”,laŭ 读如“牢”。tri不能读成“吹”,而要发颤音。世界誎贿四声的变化,练习拼音时一般要读平声。

  5.重音音节和非重音音节

  音节有两种读法,一种读得声调高、强度大、时间长,叫做重音音节,另一种读得音调低、强度小、时间短,叫非重音音节。单音节的词只有在需要的强调的时候才重读,那是逻辑重音。在语法上,只有两个和两个音节构成的词才有重音音节,固定在倒数第二个音节上,例如:u-nu, du-a, te-ci-o-no, tek-sto,sa-lu-ton, dan-kon, es-p-ran-tis-ti-no等等。

 B. 词和词的构成

  词是语言结构的基本单位,它具有一定的声音,意义和语法功能,可以独立应用。例如:unua,l eciono, ho, estas, mi, ankaŭ, kun, la, kaj, esperantisto 都是词。有的词只有一个音节,是单音节词,有的词有一个以上的音节,是多音节词。世界语的绝大多数词是多音节词。

  词由词素组成。词素有:词根、词尾和词缀。

  词根是词的主体,表示词的基本词汇意义。

  词尾用来表示记法意义(词性,数、格、时、式等)。

  词缀用来对词根的加以补充和改变。世界语的词缀又分为前缀和后缀两种。

  如:amik-这个词根表示“朋友”的意思,加上名词词尾-o构成amiko(朋友),表示该词是名词,在amiko后面加上表示复数的词尾-j,构成amikoj(朋友们)。如在amik-词根后加上ĝ后缀-in-(用于人,表示“女性”)再加上词尾-o,构成amikino(女朋友)。如在amiko这个词前加上前缀mal-(表示相反的意思),构成malamiko(敌人)。

  C. 句子

  句子是由词或词组构成的语言运用的基本单位。句子能表达一个完全的意思。句子开头第一个字母要大写,以便识别。例如:

  1. Saluton, kamarado!(同志,你好!)

  2. Mi tre ĝojas vidi vin.(见到你我很高兴。)

  3. Mia nomo estas Gao Lin.(我的名字是高林。)

  4. Ni kantu.(我们唱吧!)

  注:现在多数学友都有电脑,也许想自己打出世界语字母、单词甚至整篇文章。系统自带的输入法不支持其中几个带帽子的字符,不过,有个变通的办法,就是用h或x表示这些字母。如ĉ可以打成ch或cx, ĝ可以打成gh或gx;ĥ可以打成hh或hx;ĵ可以打成jh或jx;ŝ可打成sh或sx;ŭ可打成uh或ux。

  如:

a b c cx d e f g gx h hx i j jx k l m o np r s sx t u ux v z

a b c ch d e f g gh h hh i j jh k l m n o p r s sh t u uh v z

  

单词拼读练习:

(世界语 英语 汉语)

 

  名词:

  Esperanto, Esperant, 世界语

  amiko, friend朋友

  instruisto,teacher教师,老师

  filo,son儿子

  frato, brother兄弟

  knabo, boy男孩

  patro, father父亲

  birdo, bird鸟

  insekto, insect昆虫

  libro, book书

  kafo, coffe咖啡

  kuko, cake饼

  lakto,milk牛奶

  pano,bread面包

  sukero,sugar糖

  teo,tea茶,茶水

  akvo,water水

  动词:

  fari,do, make做,制作

  forgesi,forget忘记

  havi,have有

  trinki,drink喝

  vendi,sell卖,出售

  vidi,see看见

  legi,read读,阅读

  kapti, catch抓,捕捉

  代词:

  mi, I我

  vi,you你,你们

  li,he他

  ŝi,she她

  ĝi,it他们

  ni,we我们

  ili,they他们,她们,它们




[ 本帖最后由 chrislau2001 于 2008-7-16 16:18 编辑 ]
12下一页
发新帖

最新评论

david 发表于 2008-7-16 16:18:35
又来一个世界语高手阿
lady0124 发表于 2009-1-3 08:47:08
支持呀,好好学习
aukalous 发表于 2009-1-4 14:33:38
要好好学习了。
希望的海洋101 发表于 2009-1-9 19:41:04
谁发明世界语呀
arbsemo 发表于 2009-1-10 19:44:11
谁发明世界语呀

希望的海洋101 发表于 2009-1-9 19:41


柴门霍夫(1859—1917年),一位波兰藉犹太人,语言学家、眼科医生于1887年公布了Esperanto语的语言方案。

更多资料请读:http://www.ynpost.com/Article/ShowArticle.asp?ArticleID=2547
liulp15 发表于 2009-3-31 09:39:50
太棒了。楼主辛苦啦!资料很不错。支持一下!先收藏起来,然后慢慢学习,慢慢掌握。
阑珊心语 发表于 2009-4-7 23:21:42
chrislau2001
黎落 发表于 2009-4-19 00:32:37
恩~~~偶还没听说过世界语。。。
天天开心 发表于 2010-4-6 06:59:55
我想学习世界语,但不知难不难学?
12下一页
关闭

站长推荐上一条 /1 下一条


关于我们|免责声明|广告合作|手机版|英语家园 ( 鄂ICP备2021006767号-1|鄂公网安备42010202000179号 )

GMT+8, 2026-5-2 10:10

Powered by Discuz! X3.5

© 2001-2026 Discuz! Team.

快速回复 返回顶部 返回列表