第8课
会话
企画書
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主讲北京新东方多语种部优秀教师安宁
王 :先日のお話では,「金星」は特に若者に人気がある,ということでしたが…。
佐藤:ええ,そのとおりです。
王 :それで考えたんですが,中国でも「金星」のキャンペーンのターゲットを都市部に住む若者に絞ってはどうでしょう。
佐藤:うん。それはいいかもしれませんね。
王 :さらに,キャンペーンでは,CM,ホームページ,イベントの3つに力を入れたいと思います。
佐藤:ほう,CMとホームページは分かりますが,イベントというのはどんなものですか。
王 :「創作中華料理コンテスト」と「金星」試飲会などを考えています。イベントは,ホテル,レストランなどで行います。詳しい内容については,企画書をご覧ください。……
王 :それから,ホームページの件ですが,「『金星』の故郷を探る」というコーナーを設けてはどうでしょうか。
佐藤:「『金星』の故郷を探る」ですか。
王 :はい。商品のPRだけじゃなくて,日本の文化を紹介するコーナーを作ってはどうかと考えています。日本の食べ物とか若者の意識とかを紹介するのもおもしろいと思うんですが。
佐藤:なるほど,いいですね…。では,王さん,取材に行ってみませんか。
王 :えっ,わたしがですか?
佐藤:ええ。日本人でも,もちろんそのような記事は書けます。でも,中国人の目から日本を取材したほうが,おもしろい記事になると思うんです。
王 :分かりました。では,まず会社に帰って,上司と相談させてください。
课文
カップラーメン
カップラーメンは,お湯を注いで3分待つだけで,どこでも手軽に食べられる。
現在,世界中で愛されているカップラーメンを開発したのは,日清食品の創業者,安藤百福だ。1958年にインスタントラーメンを開発した安藤は,すでにこの時期,「インスタントラーメンの国際化」という夢を持っていた。
ある年,安藤はキャンペーンのためにアメリカを訪れ,インスタントラーメンを試食してもらったインスタントラーメンを入れ,お湯を注いで,フォークで食べ始めた。
安藤はこれに驚き,「フォークの文化圏では,インスタントラーメンもフォークで食べられるようにしなければいけない」「どんぶりに代わる新しい容器が必要だ」と考えた。そして,新しい味をどんぶりではない新しい容器で販売し,フォークで食べられるようにすれば,インスタントラーメンは国際商品になると確信した。
しかし,開発は簡単ではなかった。容器の材料は,ガラス,紙,プラスチック,金属と,当時考えられるだけのものが集められた。さまざまな工夫の末,「発泡スチロール」が採用された。容器の形についても試作が繰り返された。片手で持てて,手から滑り落ちない形を理想として,現在の形が生まれた。
こうして,カップラーメンは1971年に発売された。さまざまなキャンペーンが行われ,今では世界中に広がり,80か国以上の国で食べられている。 生词表1
キャンペーン[名]宣传活动
ターゲット[名]目标
しぼる(絞る)[动1]集中;榨,挤
ほう[叹]哦,嗬
しいんかい(試飲会)[名]品尝会,试饮会
さぐる(探る)[动1]探访;探寻;试探
コーナー[名]栏目,专栏;角落;专柜
ピーアール(PR)[名]宣传,广告
しゅざい(取材)[名]采访;取材
そのような[连体]像这样的
…………………………………………………..
そのとおりです 是这样,是那样的,的确如此
~とおり ~样,~那样
~部 ~区域,~部位 生词表2
しょくよく(食欲)[名]食欲
ちょきん(貯金)[名]存款,存钱,储蓄
そうきんする(送金~)[动3]寄钱,汇款
オーケストラ[名]管弦乐(队)
えんそうかい(演奏会)[名]演奏会
ゆうしょく(夕食)[名]晚餐,晚饭
でんち(電池)[名]电池
とくちょう(特徴)[名]特征,特点
こうえん(講演)[名]演讲,演说
かいが(絵画)[名]绘画
まちこ(町子)[专]町子
たくや(拓也)[专]拓也
こうさいする(交際~)[动3]交往,交际
よほう(予報)[名]预报
こうこうせい(高校生)[名]高中生
たいしょう(対象)[名]对象
アンケート[名]问卷调查,征询意见
しゃいんしょくどう(社員食堂)[名]职工食堂
スポーツジム[名]健身房,体育馆
じんじ(人事)[名]人事
しんろ(進路)[名]去向,前进道路,升学道路
はなしあう(話し合う)[动1]谈,谈话;商量,讨论
しんぞう(心臓)[名]心脏
はりきる(張り切る)[动1]干劲十足,紧张;绷紧
しょうたいする(招待~)[动3]招待
かいさいする(開催~)[动3]开,召开,举办
じゅこうせい(受講生)[名]听课的人,听讲的人
しゅふ(主婦)[名]家庭主妇,主妇
どくしん(独身)[名]单身
こうざ(講座)[名]讲座
………………………………….
~周年 ~周年 生词表3
カップラーメン[名]碗装方便面
そそぐ(注ぐ)[动1]加入,注入
にっしんしょくひん(日清食品)[专]日清食品
そうぎょうしゃ(創業者)[名]开创者,创立者,创建者,创业者
あんどうももふく(安藤百福)[专]安藤百福
インスタントラーメン[名]方便面
すでに[副]已经,业已
ししょくする(試食~)[动3]品尝,试餐、
すると[连]于是,接着
どんぶり[名]大碗,海碗
かわり(代わり)[名]代替,替代
かみコップ(紙~)[名]纸杯
くだく(砕く)[动1]掰碎,弄碎,打碎
かわる(代わる)[动1]代替
はんばいする(販売~)[动3]销售,出售
かくしんする(確信~)[动3]坚信,确信
くふう(工夫)[名]下功夫,想办法
すえ(末)[名]结果;末尾,末了,结尾
さいようする(採用~)[动3]采用,采纳
すべりおちる(滑り落ちる)[动2]滑落,滑下
…………………………………………
~圏 ~圈,~区域
~か国 ~个国家 生词表4
いっしょう(一生)[名]一生
もうける(儲ける)[动2]赚钱,发财
けがにん(けが人)[名]受伤的人,伤员
ひがい(被害)[名]损失,受灾,受害
かくだい(拡大)[名]扩大,扩展
あう(遭う)[动1]遭遇,碰上
シートベルト[名]安全带
こっせつ(骨折)[名]骨折
だんボールばこ(段~箱)[名]纸箱,纸盒
ネズミ[名]老鼠,耗子
とびだす(飛び出す)[动1]跳出,跑出;飞起
さる(猿)[名]猴子,猿猴
ちかよる(近寄る)[动1]挨近,靠近
うつ(打つ)[动1]敲,打
なべ(鍋)[名]锅
ちょうなん(長男)[名]长子,长男
こめ(米)[名]米
こな(粉)[名]粉,粉末
はなしあい(話し合い)[名]协商,商谈
まとまる[动1]一致;归纳;凑齐
けっきょく(結局)[副]结果,最后
もくてきち(目的地)[名]目的地
こづつみ(小包)[名]包裹
ようす(様子)[名]样子
とかす(溶かす)[动1]溶解,溶化
シャッター[名]快门
うつす(写す)[动1]拍照;描写;抄写
かていきょうし(家庭教師)[名]家教,家庭教师
エネルギー[名]能量,能源;精力
ながねん(長年)[名]多年,长年累月
どりょく(努力)[名]努力
てんけん(点検)[名]检查
ロケット[名]火箭
はっしゃする (発射~)[动3]发射
ちんもく(沈黙)[名]沉默,安静
おやつ[名]零食,点心,茶点
かたよる(偏る)[动1]不平衡;偏颇,偏袒
はなしかける(話しかける)[动2]搭话,打招呼 会话
策划书
王 :记得在那天的谈话中,您说“金星”很受年轻人青睐……
佐藤:是的,是这样。
王 :所以我想,在中国也将“金星”的宣传活动目标定位在都市青年身上怎么样?
佐藤:嗯。这个想法也许不错。
王 :而且,关于宣传活动,我想在广告、网页及大型活动三个方面下功夫。
佐藤:哦?广告和网页我知道。大型活动是指什么呢?
王 :我考虑举办“新创中国菜大赛”和“金星”品尝会等活动。活动在酒店、餐厅等地举行。有关详细内容,请您看策划书。
王 :另外,关于网页,设立“探访‘金星’的故乡”这样一个栏目怎么样?
佐藤:“探访‘金星’的故乡”?
王 :是的。不只是商品宣传,我们在考虑是不是可以制作一个介绍日本文化的栏目,接受日本的食品啦年轻人的看法啦也蛮有意思的。
佐藤:是这样啊!很好啊!那么,王先生,你去日本收集材料怎么样?
王 :啊?我?
佐藤:是啊!当然日本人也能写出这样的采访报道。但是我认为最好从中国人的视角来采访,这样报道会更有意思。
王 :明白了。那么让我先回公司跟领导商量一下吧。 课文
碗装方便面
无论在哪里,碗装方便面只需加入开水等待3分钟就可以吃了,非常方便。现在世界上备受欢迎的碗装方便面最初是由日清食品的开创者安藤百福研发的。1958年研发了方便面的安藤,在那个时候就有了“方便面国际化”的梦想。
有一年,安藤为促销活动访问美国,并请大家品尝方便面。于是,对方就用纸杯代替大碗,在里面放入掰碎的方便面,加入开水后用叉子吃了起来。
安藤对此很吃惊,考虑“在餐叉文化圈里,方便面也必须要能用叉子吃”“有必要用新容器代替大碗”。而且,他坚信,销售用新容器而非大碗装的新口味方便面,又能用叉子吃的话,方便面一定会成为国际商品。
但是,研发工作并不容易。容器材料收集了玻璃、纸板、塑料、金属等当时能想到的所有东西。在做了各种尝试后,最终选用了“泡沫塑料”。对于容器的形状也反复作了试验。以单手拿而不从手中滑落的形状作为目标,从而诞生了现在的形状。
就这样,碗装方便面于1971年上市了。经过举办各种宣传活动,如今已扩展至全世界,在80多个国家都能够吃到。 |