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【语法】主谓一致里的特殊情况

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发表于 2019-9-15 01:37:40 | 显示全部楼层 |阅读模式


“主谓一致”是指主语和谓语动词之间在“人称”和“数”的方面的一致关系。

最基本的原则是:单数主语用单数动词,复数主语用复数动词。但在实际使用当中情况比较复杂。

1,"more than one +名词"作主语时,谓语动词常用单数.

例如:

More than one teacher gets the flowers. 不止一个教师得到了花.

2,"many a +名词"作主语时,从意义上看是复数,但谓语动词常用单数.

例如:

Many a student has been sent to plant trees. 很多学生被派去植树.

3,"half of,the rest of,most of,all of及百分数或分数+of 等后接名词"作主语时,谓语动词形式根据of后的名词而定.

例如:

Three fourths of the surface of the earth is covered with water.地球表面四分之三为水所覆盖.

4,all指人时,动词用复数;all指物时,动词用单数.

例如:

"All are present and all is going well." 所有人全部到场了,一切进展顺利

5,what引导的主语从句,谓语动词可视表语而定:表语是单数名词时,动词用单数,相反,则用复数.

例如:

What they want to get are a number of good books.他们想得到的是大量的好书.

6,and连接的两个单数名词前若用each,every,no修饰,该名词短语作主语时,谓语动词用单数形式.

例如:

No book and no pen is found in the schoolbag.书包里没有书和钢笔.

7,当主语后面有as well as,with,along with,together with,but,like,rather than,except,逗号加and连接几个名词等引导的短语时,谓语动词要与最前面的主语保持一致.

例如:

My father as well as his workmates has been to Beijing. 我父亲和他的同事曾去过北京.

8,each作主语的同位语时,谓语动词由主语来决定,与each无关.例如:

They each have a bike. 他们每人有一辆自行车.

9,动词不定式,动词-ing形式短语作主语时,谓语动词常用单数.

例如:

Going out for a walk after supper is a good habit.晚饭后出去散步是一个好习惯.

10,the following作主语时,谓语动词的数与后面名词的数保持一致.

例如:

The following are good examples下面是一些好例子.

11,以-ics结尾的学科名词,如politics,physics,mathematics等作主语时,谓语动词用单数.以-s结尾的名词news,works,plastics等同属此类.

例如:

Politics is now taught in all schools. 现在各学校都开设政治课.

当以-ics结尾的学科名词表示"学科"以外的意义时,用作复数,如:mathematics(运算能力)politics(政治观点)economics(经济意义)等


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