高考时，英语所占分数比重非常大，而单词又是高考英语重点考察环节。因此，高考复习时，背单词就显得十分重要。今天，就让小编来“八一八”那些背单词的误区。

1对一种记忆方法过于依赖

　　单词成千上万，任何一种记忆方法，只适用一部分单词。而市面上的词汇书片面强调自己记忆方法的好处，包治所有词汇。其实不然。有的单词要用词根词缀记忆;有的单词通过读音汉化就过目不忘;而有的单词看外观，然后发挥形象思维就记下了。千万不要迷信某一种记忆方法，要根据实际的单词，结合自身的记忆习惯，总结自己的记忆方法。

2急功近利

　　很多学生背单词过于急功近利，总是想在短时间内背完大量单词，甚至死记硬背。而死记硬背是最不科学的记忆方法，时间一长还会打击学生的自信心，最终让背单词的计划无疾而终。背单词时千万不要急功近利、死记硬背，结合各种语境稍加思索，就能知道它的意思，记起来就更容易些。

3攻城掠地

　　首先，单词往往不是按使用频率排序的。比如，背abcd 用了一周，其中有很多单词很少使用，而d 后面有好多使用率极高的单词，但还要一个月才能背到。这样一来，作题看书还是满眼生词，这样就会产生挫败感，背单词的兴致也会受到影响。

　　再者，背单词就是重复记忆的过程，而大脑对重复的东西缺乏兴趣。这里就有一个怎样调和“必须重复”与“厌倦重复”矛盾的问题。我们能做的只有在重复的过程中尽量减少重复，讨大脑的欢心。所以，好的方法是战略上重复，战术上不重复。简言之，就是短时间内尽可能多看单词，然后以一个比较长的时间周期去重复，这样不仅达到了重复的目的，也减少了大脑的厌倦。