近日，微博上一则话题让网友吵翻天了。

起因是杭州滨江区试行《班级微信群公约》中表明：

教师要保护学生隐私，不得公布成绩排名、优劣对比。

                               
登录/注册后可看大图

学生“成绩排名”属于个人隐私吗？

对此，专家表示：

按教育部的规定，成绩可视为隐私，可实际操作却不现实。

小学阶段由于很多地方中学并非考试入学，学校基本还可以做到不公开成绩排名，

但中学阶段如果学校不公布成绩和排名，学生家长可能会害怕不了解孩子的学习情况从而影响对中考、高考的规划。

                               
登录/注册后可看大图

于是，针对“学生成绩排名应该公开吗”这话题，网友吵了起来：

“成绩不公开考什么试？”

“成绩算哪门子个人隐私？没有横向对比哪来进步驱动力？”

“不赞成公开。一边喊素质教育，一边公开成绩排名，不矛盾么？”

“支持不公开，学生只需要自己了解自己的排名。”……

                               
登录/注册后可看大图

                               
登录/注册后可看大图

                               
登录/注册后可看大图

                               
登录/注册后可看大图

公说公有理，婆说婆有理，但大多数的人还是支持公开成绩排名的。

而那一部分不支持公开成绩排名的家长，到底在害怕什么呢？

                               
登录/注册后可看大图

你以为保护的是孩子，

实际上是保护你的虚荣心

在反对公开成绩排名的人群中，有一个这样的观点：

“学生成绩不应该公开，孩子都是比较敏感的，成绩公开对于成绩不好的学生会戳伤积极性。”

                               
登录/注册后可看大图

这是从保护孩子的角度去考虑的，可是，公开成绩真的会打击孩子吗？

记得一微信群里曾有人问：作为家长，最害怕什么？

其中有人回答：最害怕的是孩子的成绩单。

看到高分数，父母的脸都笑成了花；

看到低分数，父母血压开始升高，各种低落、愤怒的情绪开始泛滥。

这个成绩单就像变化无常的天气，一时阳光灿烂，一时狂风暴雨，让家长变得神经兮兮的。

我的闺蜜就是这样的状况。

最近，闺蜜说自己快要被二年级的儿子气疯了。

儿子期中考试语文考了83分，看到成绩单时，闺蜜开始莫名生气。

她忍着怒气问儿子，考了83分是什么感觉？

儿子笑嘻嘻地回答：“我觉得挺好的。”

一句话，让闺蜜彻底失控了，她大吼道：“考了83分，还好意思笑？”

儿子也不甘示弱地回了一句：“妈妈，你为什么总是发脾气？83分我也不觉得丢人。”

一句话，让闺蜜呆住了，原来孩子真的不在乎分数的高低，反而一直是自己在“苦苦相逼”。

这像极了我们大多数父母，孩子成绩不好，我们便各种指责、逼迫。

其实，归根到底，只是虚荣心作祟罢了。

从小到大，公布考试成绩一直是我们觉得理所当然的事，

孩子一直是置身这样的教育大环境中，所以他们并不会特别排斥（个别心理非常极端的孩子除外）。

反而是我们大人，总把“面子”凌驾于“爱”之上。

孩子成绩优秀，我们感觉有面子；

孩子成绩糟糕，我们感觉“丢人”。

所以，我们总是打着“保护孩子”的旗号，其实只是为了维护自己的虚荣心。

殊不知，虚荣心越膨胀，越容易过度保护，而过度保护会让孩子变得越来越弱，甚至掉入深渊。

                               
登录/注册后可看大图

父母无法永远保护孩子，

孩子要面临现实的竞争压力

爱之深，护之切。

父母担忧成绩排名给孩子带来负面影响，这种心情可以理解，但这种保护真的不现实。

人只要生存在这个世上，就无时无刻不在竞争。

而且这个世界的竞争，残酷到你无法想象。

即使是在校园里，也是满满的竞争。

比如初中升高中的录取率。

根据大数据显示，深圳公办普通高中录取率，已经从47%下降到45%；

                               
登录/注册后可看大图

西安高中和技校的录取比例也由6:4调整为5:5；

                               
登录/注册后可看大图

陕西宝鸡发布了“中考复读禁令”，确保普通高中和职高6：4的录取比率；

                               
登录/注册后可看大图

河南普通高中的录取率已低到51%……

                               
登录/注册后可看大图

这些触目惊心的数据，无一不宣告着：

中考比高考还难，已成为了不争的事实。

所以，一味地保护孩子，让孩子远离竞争，其实不仅剥夺了他成长的机会，更不现实。

就像不愿意公布成绩排名一样，无疑是掩耳盗铃。

俗话说，躲得过初一躲不了十五。

小学成绩可以不排名，那中考、高考呢？也可以不排名次吗？

还有，以后进入社会，更是会处处有竞争，处处有排名。

这些，孩子是统统逃不过的。

一个人从小不适应竞争和适当的挫折，就犹如温室的花朵，一旦遭遇风雨，便会被折断。

所以，与其一直小心翼翼保护着孩子，让其逃避竞争，不如从小就培养其抗压能力，以及提升自我的能力。

公布成绩，其实只是孩子现阶段成绩的一个客观呈现。

孩子成绩差，家长也没必要觉得丢脸或加以指责，

帮助孩子摆正心态，引导其改变学习方式，查漏补缺，这何尝不是更好的保护呢？

                               
登录/注册后可看大图

放下面子和焦虑，

才能和孩子一起成长

我的姐姐从小成绩优异，曾经梦想的大学是中大，可惜与之失之交臂。

后来生了孩子后，她从小就给孩子灌输一个想法：以后大学考中大。

孩子在她“狠妈”式教育中，压力一直很大。

一次，因测验成绩不理想，姐姐埋怨道：“你这个成绩，将来怎么考中大？”

顿时，孩子爆发了，大吼道：“你就知道要我考中大，你有没有想过我有多难受？”

看着一向乖巧的儿子哭了，那一瞬间，姐姐才发现，原来孩子这么痛苦。

心理学家武志红曾说：

“中国家庭大多陷在一个死循环里，

父母总对孩子报以厚望，早早放弃自己的人生目标，给孩子最好的资源，希望孩子将来出人头地，实现自己没有完成的愿望；

而孩子因为承载了父母过高的期望，被父母不断侵蚀边界，活得很累，常常迷失了自我。”

寥寥几句，却概括了中国式父母的焦虑，以及孩子的痛苦。

我们曾经当不了学霸，就希望孩子是学霸；

我们曾经考不上的大学，就希望孩子能考上；

我们过不上曾经梦想的生活，就希望孩子能过上。

多少父母，总是这样以爱之名，对孩子苦苦相逼，实则满足自己的私心？

知乎上有人问：“别让孩子输在起跑线”是最大的谎言吗？”

有一个回答让人醍醐灌顶：这句话不是谎言，只不过用错了对象。

董卿说：“要想孩子成为什么样的人，你自己就先去做什么样的人。”

其实，父母才是孩子的起跑线，你的学识修养、格局和三观都会对孩子影响深远。

要想让孩子赢在起跑线上，首先让自己成长起来。

就像安徽状元董吉洋，当他不想看书时，父母什么也没说，只是把电视关掉，坐下来看书。

看到父母都在在看书，董吉洋也就不好意思不看书了。

还有陕西那位49岁的父亲，陪儿子上考场，儿子顺利考上大连医科大学，他也成了陕西中医药大学的研究生。

这群父母，用实际行动，给孩子上了最好的一堂课。

原来，理智的父母，是从不炫耀孩子的，而是以身作则，并给孩子更多的爱与鼓励。

如果焦虑孩子的成绩，就陪他学习吧；

如果想指责孩子，就多陪他聊聊吧；

如果感觉对孩子失望，就给他一个有力的拥抱吧。

当你放下面子和焦虑时，会发现，曾经羞于启口的成绩，它并不能代表一切，

也不代表孩子未来的前途，它只是让孩子清楚自己的水平和该努力的方向。

因此，不纠结，不焦虑，放手让孩子走自己的路，父母只要在身后看着就好。

*作者：爱宁子。来源

：智慧父母V（ID：zhfm831），智慧父母是木棉说旗下的亲子教育号，关注0-15岁孩子的成长教育，旨在帮助有远见的父母养育终生成长的孩子。

*注：本文部分图片来自于网络。

到底要不要公开？