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哲思 | 深度思考,4个误区要克服

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发表于 2019-6-2 11:38:05 | 显示全部楼层 |阅读模式
来源 | 人民论坛网(rmltwz)

回想一下,你是否经历过这样的情景:

遇到一个稍微有点陌生的问题,就不知道该从何入手,只能搜肠刮肚,试图用熟悉的经验来「套」;

面对同一个话题或事件,总是难以打开思路,直到看了别人的分析,才恍然大悟「啊,原来还可以这样」;

讨论交流时,别人思路清晰、鞭辟入里,自己明明肚子里也有很多想法,却总是不知道如何表述;

读了一堆书、文章,却始终没形成自己的观点,只能拿别人的内容当做谈资,拾人牙慧……

……

为什么会这样呢?

究其原因,还是因为,我们没有学会正确的思考方法,养成良好的思考模式



大多数人的思考,都是遵循着习惯性的路径,按照惯常的模式,在「差不多」「大概吧」的时候就浅尝辄止。这样得出来的结果,注定只能是平庸的。

甚至,为了偷懒,我们会直接复制别人的想法,把别人的结论、观点当成自己的,以节省自己动脑的成本。

这样的后果,就是你只能人云亦云—— 你的思维都是由别人所影响和决定的,很难真正有自己独立的想法。

那么,我们该如何养成良好的思考习惯呢?

几个常见的思考误区,不妨一起来看看。



1. 把资料搜集当作思考

碰到这样的人:阅读量并不算少,但特别容易依赖于自己读到的内容、搜集到的资料。

他们的思维模式是:「某某书上是这样讲的,所以我要这样做」。

其实,每本书都有观点和立场。你所看到的,只是作者基于他的观点,用来自我证实的框架。

说句不太好听的话:每一本书都有偏见,只是有的偏见不那么严重罢了。

不仅仅是书,任何一种载体的信息,比如课程、节目、文章,都是如此。

如果你没有「以我为主」的思维,就很容易把这些偏见当作真相。

其实,无论你是阅读,还是听课,还是看文章,这些行为本质上,都是一种搜集—— 你所搜集起来的,也不过是资料而已,并不是知识。

什么才是知识?只有把这些资料,组织、整合起来,再从中进行归纳、解读、对比,得出你自己的观点和结论,这才是知识(Knowledge)

知识一定是整体性的。它来源于基础的质料,但高于这些质料本身。

把这部分知识,再进行延伸、迁移、标准化,转移到新的问题、新的领域上,内化为自己看待事物的方式,这就是「智慧」(Wisdom)

缺了这两点,读再多信息,搜集再多资料,也只是在进行数据的复制-粘贴而已。



2. 把分类和标签当作思考

回忆一下,在生活中,你是不是经常听到这些话:

A:他的文章写得真好。

B:因为他是学文科的呀。

A:为什么你不太喜欢跟别人交流呢?

B:大概因为我的性格比较内向吧。

A:这家公司的成长比较慢。

B:没办法,因为他们是做传统快消行业的。

……

标签和分类,本来是我们发明出来、用来辅助我们思考的工具,但很多时候,它们却成了我们「停止思考」的理由。

举个例子:他的文章写得好,是由「读文科」造成的吗?未必。很可能是因为他从小喜欢阅读、写作,因此文章写得很好,所以才报了文科。

这家公司成长慢,是由「传统快消行业属性」造成的吗?也未必。只是因为很多「传统快消公司」成长都比较慢,我们就建立了这么一种刻板印象和联结。

但「很多公司」能否直接推及到「这家公司」?当然也是不能的—— 它成长慢完全有可能是因为别的原因。比如管理、战略、执行,诸如此类。

但在这种思路之下,我们就很容易停止思考,把错误的原因当成结论。

所以,思考问题时,不要满足于「分类」

分类永远不是原因,它会丢失大量信息,使得你的判断落入大众化、庸俗化的陷阱之中。



3. 把启发式当作思考

什么是启发式?就是构筑在我们大脑之中,由经验所组成的直觉模式。

它们更容易被我们所调用,能帮助我们节省认知成本,也能应对一些一般性的问题。

但启发式结果,永远是粗糙的、直觉的、简单的,它只能得到「一般解」,往往不是我们真正想要的「满意解」。

举个例子:

A:我最近变胖了,怎么办?

B:少吃、多运动。

这个说法一定是没错的,它符合我们的直觉和经验。但是,A变胖的原因一定是多吃、少运动吗?有没有可能是压力过大、精神焦虑、作息不规律,甚至是生病了?

同样,A摄入过多热量,一定是因为吃得多吗?有没有可能不是量的问题,而是饮食结构的问题?

诸如此类。

你会发现,大多数时候,启发式的结果往往「没错」,但是「不够好」

它们或许也能解决问题,但通常不是最有效的,也未必能持久,因为真正的症结并没有被找到。

要学会用一套思维模型和体系,全面地、逐一地去审视所有可能性,对每一种可能性进行溯源和追问,找到真正的根源。

记住:当你在「直觉」处停下时,你往往也就远离了「本质」。



4. 把一般性归纳当作思考

有人看了一篇文章后会说:

这不就是xxxxx吗?

这和xxxxx究竟有什么区别?

这几点不是讲了同一个问题吗?

诸如此类。

这其实是一种偷懒的做法,称为「一般性归纳」。

指的是:提取事物的主要特征,模糊掉细节和个性,试图将主要特征归纳、整合,放到自己熟悉的框架里面去理解。

经常遇到这种情况:一份策划、文案,看起来似乎没问题,但总觉得缺了点什么,换成其他一家公司,似乎也能完全成立。

为什么会这样呢?就是因为,他们在做策划、写文案的时候,只停留在「一般性归纳」的层面—— 这个方案是投放在什么媒体的,目的是什么,期望结果是什么,受众是什么,等等。

然后,去套「套路」和「公式」:要涨粉,就做一点激励;要打品牌,就搞一点噱头;要刷屏,就做一些互动……诸如此类。

他们考虑的,都是「相似」,很少真正去考虑「不同」和「独特」

因此,这样的思考只能流于表面,很难真正击中问题的核心。



那么,如何破除这些误区呢?

下面分享几个建议,帮助你在思考的时候,用来规范和警醒自己。

1. 多问「为什么?」

我们对「为什么」有一个天然的抵触:我们渴望稳定,渴望已知和可控,但追问「为什么」,就是在质疑和打破这种确定性。

但很多时候,我们所得到的原因,未必是真实的—— 它往往只是因为我们急于得到一个原因。

所以,只有不断地向上追问、溯源,打破内心的排斥和抵触,才能真正抵达问题的核心。

2. 审问「还有吗?」

让思考更全面,有一个最简单的方法,就是不断地问自己「还有吗?」

这非常难,因为它需要让思维不断转动,不断「无中生有」——但这个过程,也正是锻炼思考能力、不断打开思路的过程。

你可以用一些方式来辅助:模型,案例,现象……可以试着把这个问题跟其他概念、对象结合起来,不断尝试各种可能性,不断问自己「如果这样,会怎么样?」

重要的是,不要让思维停下。

3. 质问「真的吗?」

我们对这个世界的认知,来源于各种信息、经验和信念,它们构成了我们理解世界的基本框架。

所以,我们的思考过程,也是建立在这些框架之上,受到这些框架的束缚—— 这决定了每个人的视野。

如何打破这种束缚?最简单的方法,就是不断追问「真的吗?」

尽可能从相反的角度去看待问题,用「正 - 反 - 合」的模型,不断去消解、解构自己的认知框架,减少偏见和盲区。



提问的过程,本身就是思考的过程。

《批判性思维工具》一书中曾说:

一个不善于提问的人是不会成为优秀的批判性思维者,答案不能推动思维的发展,真正能推动思维发展的是问题。

很多人之所以浑浑噩噩地活着,并不是因为缺少一个一针见血的回答,而是没有一个让人醍醐灌顶的问题,把他们从惯有的思维中拉出来。

一个又一个优秀的提问,会把我们引向人生巅峰;而低质量的提问,只会把我们一步步推向深渊。

本期编辑 | 张迪

资料来源 | L先生说、灼见、富书


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