英语家园

 找回密码
 注册

QQ登录

只需一步,快速开始

扫描二维码登录本站

快速提高英语水平本广告位招租

社区广播台

查看: 1411|回复: 1
收起左侧

如何用《新概念英语2》提升英语写作和口语能力

[复制链接]
发表于 2015-6-6 12:48:45 | 显示全部楼层 |阅读模式
“材料的选择要比自己的水平高一点点,循序渐进,在这条原则的指导下,我们需 要选择一套完整的,由易入难的教材,这个我们稍后说 情绪机制:所学的材料和所用的方法要足够有趣,可以激发学习者的学习兴趣,越学越想学, 能坚持下去。”

从这两条看,新概念英语是最符合的教材之一,它的课文几乎就是根据二语习得理论设计的,首先文章短小精悍风趣幽默,让学生学习兴趣浓厚,符合情绪机制,其次整套书的文字难度循序渐进,没有特别明显的难度跨越,非常符合 i+1 理论。那个时候还没Krashen什么事儿,二语习得也没人研究,所以说 LG Alexander(新概念作者)牛就牛在这个地方:他超越了时代的局限,提出的先进教学法一直沿用至今。



640.png



具体操作方法:

1. 快速过一遍《新概念英语 2》的生词,这个我们不说了,不过此书的单词量在 2000 左右,相信大家问题不大。

2. 认真听录音或者阅读课文 2-3 遍。

3. 重头戏开始,我们开始做变换人称的 “仿写”写作,如何具体操作呢?

拿第一课 A Private Conversation 举例,原文如下

“Last week I went to the theatre I had a very good seat. The play was very interesting. I did not enjoy it. A young man and a young woman were sitting behind me. They were talking loudly. I got very angry...”

这个时候,我们可以发挥想象力,用不同的人称来叙述这个故事了,首先以主人公的姑妈视角写作:“Last week, my nephew went to the theatre. He had a very good seat...”,还可以以不讲礼貌的男女中任何一位视角写作“Last week, my girlfriend and I went to the theater...”

事实上,只要你愿意发挥想象力,每一个故事都可以用两到三种人称视角来复述仿写,再比如第三课 Please Send Me a Card,就可以用作者的朋友、大堂经理、大堂服务员的角度来复述。一般来说,一天一篇课文,每篇用两个人称来复述就可以了,也就是一天写两篇小作文。

写的时候注意下,发挥想象力固然是好,但是不要玩大了,尽量中规中矩,以扎扎实实练好自己写句子的能力为主要目的。尽量依照原文的情节来仿写,避免不必要的瞎发挥,因为有必要看这本书的人,英文水平远没有好到可以编写小说的程度。

有些同学可能一开始比较写的比较困难,那么很简单,当你遇到不会的表达的时候,可以直接抄写原文!但是注意这不是简单的抄写,而是你苦思冥想之后的有意识的吸收,印象绝对比你背诵这篇文章 100 遍来的深刻的多。

4. 写完之后的整理工作。

写作时候我们必不可免的会遇到很多好词好句,尤其是那些我们平时到了嘴边却不会表达的概念,通过这种仿写会让你学到很多这类表达,而且会注意到很多平时自己没有注意的语法小错误,比如说我写完了第二课,知道了get up late 的 late不可以用 lately,仿写完第 8 课 The Best and the Worst之后,我知道参加比赛不仅可以用 join 和 take part in,还可以用 enter for。而这类表达和你死记硬背词汇表得到的完全不同,这些是你通过上下文和自己动脑筋思考之后得到的主动词汇,以后就能有意识的使用了,可是这个时候,我们有必要把每篇文章中比较好的短语统统都背下来么?怎么取舍?

前面也说了,背诵是没用的,也太枯燥了,可是看到好词好句不想放过怎么办?这个时候“精简法”可以帮你忙:在每篇文章里,你只可以记录一个你比较喜欢的用法和相应例句,最多两个,记录在“好词好句摘抄本”里(可以用手机上的“云笔记”App替代纸质笔记本),其它的统统扔掉不看。每次只记录一个,然后时时刻刻能用起来越用越顺畅,比你一次死记硬背 100 个,然后抛诸脑后死活不会再用要好的多。

5. 一个月后的修改工作。

如果你坚持仿写,但是还是发现自己的仿写烂的一塌糊涂,最基本的动词第三人称单数和时态都会写错,这个时候要么是自己的水平远远没有达到此方法所需要的标准,要么是平时确实太过粗心大意,这个时候怎么办呢?这里,要教大家一个简单的自我反馈和自我监测机制,也就是通过时间遗忘来修改提高自己写作水平。

你一天写一篇,连续写了 30 天了,也积累了一些用法了,对写作也有些心得了,起码某些低级错误不会犯了,这个时候,你每天写完和整理好一篇新课文之后,要做一个额外的练习:翻开你 30 天以前写的文章,开始改!

如何改

1)看语法错误,最基本的有没有出现人称用错,动词用错,时态用错;

2)整理推敲用词和表达,有没有更好的表达,遇到自己觉得表达不好的地方,可以搜索百度、有道的例句找到更好的替换表达;

3)替换完毕之后,如果你觉得还算满意,那么添加到自己的“好词好句摘抄本”里,不要小瞧这个小本儿,如果你坚持做下来,一两年之后你就有了一个自己习惯用语的标准语料库。

附:高水平的学习者如何使用《新概念英语 2》

有的人可能觉得新概念 2 开始太简单了,或者有人写了 50 课水平有了明显进步,没啥动力写了,这个时候怎么办呢?

请把笔头练习换成口头练习!

首先听录音一两遍,然后自己复述,在复述的时候使用手机来录音,复述结束自己开始听,挑不足的地方——可能是某个发音,可能是用词不当,把这些错误和原文对比,统统记录到笔记本里。

然后再听一遍录音,接着再用同一个人称复述录音,听自己录音,觉得满意了,换一个人称,继续复述和录制。两三个人称复述练习好了之后,开始录制一版自己最满意的录音,然后保存在电脑里。

完成了 30 篇(1个月)的口头复述之后,找出 30 天前录制的录音听下,挑挑错,看看有没更好的表达方式,然后记录到小本子里。

如果你完成了《新概念英语2》里 96 篇课文的 retelling (复述)工作后,给自己放个小假,吃顿大餐,开始学习《新概念英语 3》吧!


上一篇:开个帖子背诵新概念2,监督自己不要偷懒!
下一篇:【借鉴】英语零基础如何学新概念才有效果?

该用户从未汇报

发表于 2019-9-11 17:52:28 | 显示全部楼层
坚持
回复 支持 反对

使用道具 举报

您需要登录后才可以回帖 登录 | 注册

本版积分规则

随便看看 精彩图片 帖子导读 联系管理
快速回复 返回顶部 返回列表