孩子不懂父母对自己的刻意贬低不过是人前的一种谦虚，他们只会把这些差评当真。

别再让自己脱口而出的自谦和贬损，成为刺进孩子心头的匕首。

——虎妈

作者 | 墨小多

来源 | 墨小多生活记（ID：gh_12a1df0c2dde）

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朋友夸你家孩子：“真懂事！”

你马上摆手：“哪里哪里，在家可调皮了。”

邻居称赞：“你家孩子真有礼貌。”

你立刻接话：“没有没有，他还有很多缺点。”

亲戚表扬：“这孩子学习真不错。”

你习惯性地说：“一般般，比他好的多着呢。”

这些话听起来熟悉吗？

当别人夸赞我们的孩子时，很多父母的第一反应就是谦虚、推辞，甚至不惜“揭短”来回应。

我们以为这是谦虚的美德，却不知道这种回应方式，正在悄悄影响孩子的自我认知。



“哪里哪里”背后藏着什么

我们为什么会习惯性地说“哪里哪里”？

一方面，这是我们文化中谦虚传统的影响，觉得直接接受赞美显得不够谦逊。

另一方面，有些父母担心，如果坦然接受夸奖，孩子会骄傲自满。

还有的父母，是出于礼貌性的客套，没想太多就脱口而出。

但站在孩子的角度，当他们听到父母这样回应时，会怎么想呢？

孩子可能觉得：

• 原来我做得还不够好；
• 原来我的优点不值一提；
• 原来在爸爸妈妈眼里，我还有很多缺点。
  

一次两次或许没关系，但长期这样，孩子可能会内化这种评价，真的认为自己“不够好”“不值得被夸奖”。

这会影响他们的自信心和自我价值感。




更好的回应方式

那别人夸孩子时，我们该怎么回应呢？

这里分享几个简单有效的方法。

首先，表示感谢，并具体化夸奖。

当别人夸孩子时，我们可以先说：“谢谢您的夸奖！”

然后，把这份夸奖具体化，转达给孩子。

比如邻居说：“你家孩子真有礼貌。”

你可以回答：“谢谢您注意到这点！他最近确实很注意礼貌用语。”

然后转向孩子：“阿姨夸你有礼貌呢，你刚才主动问好的样子很棒！”

这样既接受了别人的善意，也让孩子明确知道自己是哪方面做得好。

具体的表扬比泛泛的“真棒”更有指导意义。

其次，分享孩子的努力过程。

别人夸孩子“真聪明”“真有天赋”时，我们可以把焦点转移到孩子的努力上。

比如老师说：“这孩子数学真厉害。”

你可以说：“谢谢老师！他最近每天都会练习一些数学题，看来努力有成效了。”

然后对孩子说：“老师看到你的进步了，这是你坚持练习的结果。”

这样回应，既肯定了孩子的能力，又强调了努力的重要性。

孩子会明白，成绩不是凭空而来的，而是自己付出得来的。

鼓励孩子自己回应。

当孩子足够大时，我们可以鼓励他们自己回应别人的夸奖。

比如朋友夸：“你画的画真好看！”

你可以微笑看着孩子，鼓励他回应。

孩子可能会说：“谢谢阿姨，我练习了很久。”或者简单地：“谢谢！”

这样的机会，能锻炼孩子的社交能力，也让他们学会如何得体地接受赞美。

一开始孩子可能会害羞，我们可以示范几次，慢慢引导。




不同场景的回应示范

• 场景一：夸孩子懂事、有礼貌
  

别人说：“你家孩子真懂事。”

不好的回应：“哪里哪里，在家可调皮了。”

更好的回应：“谢谢！他最近确实很愿意帮忙，昨天还主动收拾了餐桌。”

（转向孩子）“阿姨夸你懂事呢，我们要继续保持哦。”

• 场景二：夸孩子成绩好
  

别人说：“这次考试考得真不错。”

不好的回应：“一般般，还有进步空间。”

更好的回应：“谢谢！他这次复习很认真，每天晚上都按时完成作业。”

（转向孩子）“阿姨看到你的努力了，要继续保持好习惯。”

• 场景三：夸孩子有才艺
  

别人说：“钢琴弹得真好。”

不好的回应：“马马虎虎，还需要多练习。”

更好的回应：“谢谢！他很喜欢弹琴，每天都会练习一会儿。”

（转向孩子）“阿姨欣赏你的演奏，喜欢就要坚持下去。”

• 场景四：夸孩子性格好
  

别人说：“这孩子性格真开朗。”

不好的回应：“也就外面这样，在家可倔了。”

更好的回应：“谢谢！他是个乐观的孩子，总是能看到事情好的一面。”

（转向孩子）“阿姨喜欢你的开朗性格，这会让你交到很多朋友。”




两个需要注意的地方

第一，不要过度谦虚到否定事实。

如果孩子明明做得很好，我们却一味否定，这会让孩子困惑。

他们会不明白：我到底做得好不好？爸爸妈妈的标准是什么？

适当的谦虚是美德，但不要为了谦虚而否定孩子的真实成就。

第二，不要拿孩子和别人比较。

当别人夸奖时，不要说“比他哥哥差远了”“不如楼上的小明”。

每个孩子都是独特的，比较会伤害孩子的自尊心。

我们可以肯定孩子的进步，而不需要把他放在一个比较体系中。




长期影响

当我们改变回应方式后，会发现孩子的变化。

• 他们会更自信地接受赞美，而不是害羞或否认。
• 他们会更清楚自己的优点是什么，并愿意保持和发扬这些优点。
• 他们也会学会如何得体地赞美别人，这是重要的社交技能。
  

一位妈妈分享，她改变回应方式半年后，女儿明显更自信了。

以前别人夸她，她会低头不说话。

现在她会微笑着说“谢谢”，并且愿意展示自己的作品。

在学校里，她也更愿意举手发言，参与活动。




我们的心态也需要调整

有时候，我们习惯性地说“哪里哪里”，是因为我们自己还没准备好接受孩子已经长大、已经优秀的现实。

我们心里还觉得他们是需要处处操心的小宝宝。

当我们能够坦然接受别人对孩子的夸奖时，其实也是在告诉自己：

我的孩子正在成长，他有自己的闪光点。

这种认知，会让我们以更平等、更尊重的方式对待孩子。




小小的改变，大大的不同

下次当别人夸赞你的孩子时，试着换种方式回应。

从一句真诚的“谢谢”开始，加上具体的肯定，或者分享孩子的努力过程。

你会发现，这种改变不仅影响孩子的自信，也会影响你们之间的关系。

孩子会感受到你的认可，会更愿意向你展示他们的成就。

每个孩子都值得被看见、被肯定。

当别人发现孩子的优点时，让我们大方地接受这份赞美，并把它转化为孩子成长的力量。

从今天起，当别人夸你家孩子时，请不要只说“哪里哪里”。

用更好的方式回应，让孩子在肯定中成长，在赞美中绽放。

这样培养出来的孩子，才会真正自信又大方。

点亮



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*作者：墨小多，一个90后野生写写画画爱好者，资深拆书家、签约插画师，家有5岁猪猪公主一枚，热爱生活，用文字和画笔分享个人成长 | 生活感悟 | 阅读提升 | 育儿心得。人生理念：把时间浪费在美好的事物上。亲子同养，和孩子共同成长。来源：墨小多生活记（ID：gh_12a1df0c2dde）

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