搞定德语发音（1）

第十一日 Danke，Tante. 谢谢，姨妈
字母：辅音字母d t
音素：[d] [t]

一．发音方法
[d]：辅音字母d发浊辅音[d]时，舌尖颤动，并从上齿龈向后抽离，同时声带震动，发出爆破音。
练习1：
d d d
Bänder dir dich Bäder Räder das dabei danke dann Nadel direkt Deutsch

t [t]：辅音字母t发清辅音[t]，辅音字母d在音节尾时也发[t]的音。[t]的发音方法与[d]一样，但声带不振动。
练习2：
t/d t/d t/d
Tag Tasche Ton tun Tisch treten Liter starten machten Tafel Tuch Theorie Theater Thema Tod Wand seid Abend Bad

二．发音规则
1．当辅音字母d在音节尾时，发浊辅音t的音。
2.联写字母th也发[t]，它只出现在外来词中,如： Theater。

四．课文
1.辅音字母d
- Papa blickt zu Boden.
爸爸看着地面.
- Tante Laura denkt sich was.
劳拉姨妈在想什么.
- Oma will nicht reden.
祖母不想说话.
- Mutter dankt für das Geschenk.
母亲感谢他送来礼物.
- Ich darf wieder mal nichts sagen.
我又什么都不能说。

2.辅音字母t
- Mein Vater arbeitet Tag und Nacht.
我父亲日夜工作。
- Er hat nicht mal die Zeit, ins Theater zu gehen.
他甚至没时间去剧院。
- Hast du Zeit?
你有时间吗？
- Hast du Lust?
你有兴趣吗？
- Möchtest du mit mir ins Theater gehen?
你想和我一起去剧院吗？
- Abgemacht, morgen treffen wir uns am Tor.
决定了，明天我们在大门口见。
- Danke，Tante.
谢谢，姨妈。
3．辅音字母d发[t]
- Wo seid ihr？
你们在哪里?
- Es wird dunkel.
天快黑了。
- Wir gehen bald.
我们马上走。
- In der Stadt machen wir ein Bild.
在城里我们照个相。
- Das hängen wir an die Wand.
我们要把它挂在墙上。

四．词汇表
der Boden 地面
die Tante 姨妈
denken 想
reden 讲
danken 感谢
ich darf 我可以
er arbeitet 他工作
Tag und Nacht 日夜
die Zeit 时间
das Theater 剧院
du hast 你有
die Lust 兴趣
du möchtest 你想
mit 和
sich treffen 碰面
das Tor 大门
ihr seid 你们是
bald 很快
es wird 变成
das Bild 照片
die Wand 墙

第十二日 Das Kind geht quer. 这个孩子横着走
字母：辅音字母g k x字母组合ks chs qu kw
音素：[g] [k] [ks] [kv]
这几个音都由舌背在后腭处生成，而舌尖放在下齿床。
一．发音方法
[g]：辅音字母g发浊辅音[g]时，舌面抬起，舌后部紧贴硬颚与软颚交界处，形成阻塞，气流冲开阻塞，声带振动，产生爆破音。与普通话“哥”中的声母g相近。
练习1：
g g g
Gast Gans gegen Gurke Geige Regen Gold gestern geben Grenze gar grün

[k]：辅音字母k发清辅音[k]，辅音字母g在音节尾时也发[k]的音。[k]的发音方法与[g]一样，但声带不振动。
练习2：
k k k
Karte Kur Kino Koks Kind Kohle Kehle Kern kühl Kaiser Kasten komisch Tag lag genug Betrag Verlag Beleg flog mag

[ks]：辅音字母x以及字母组合ks、chs发[ks]音。发音时，先发[k]，紧接着发[s]。
练习3：
Hexe Text Lexikon Taxi Max Axt Lachs wachsen Echse Büchse Luchs Fuchs

[kv]：字母组合qu由[k]和[v]两个音构成。
练习4：
Quelle Qual Quadrat Qualität quer
bequem Qualle Quatsch Quorum Quickborn Plusquamperfekt Quecksilber

二．发音规则
1．当辅音字母g在音节尾时，发k的音，但送气不强烈。同样，字母k在音节尾时，送气也不强烈。
2．字母c及个别外来词中的字母组合ch也发[k]的音，如：Café，Clown，Chaos。发k的音还有字母组合ck，如：nackt。

四．课文
1．辅音[g]
- Onkel Udo hat getrunken.
伍多叔叔喝醉了酒。
- Er und der Hund liegen im Bett.
他和狗一起躺在床上。
- Tante und Mutter mögen das nicht.
劳拉姨妈不喜欢这样。
- In unserer Familie geht es nicht.
在我们家不能这样。
- Das geht zu weit.
这样太过分了。
- Oma grinst.
祖母眨巴着眼。

2．辅音[k]
- Nix wie weg denkt Felix.
菲立可斯的思绪飞到了远方。
- Er macht alles kaputt.
他把一切都弄坏了。
- Er bleibt den ganzen Tag so.
他整天都这样。
- Sechs Mark muss er zahlen.
他要付六马克九十分尼。
- Nun fliegt er nach Hause.
现在他飞回家。

3．含辅音[k]的字母
- Ich bin sechs.
我六岁了。
- Ich esse gern Lachs.
我喜欢吃硅鱼。
- Ich wachse schnell.
我长得很快。
- In der Schule lese ich den Text.
在学校我读课文。
- Mein Nachbar quatscht gern.
我的同桌喜欢胡扯。
- Er sagt：Das Kind geht quer.
他说：那个孩子横着走。
- Das bist eine Qual.
这很让人心烦。
- Nach der Schule fahre ich mit der Taxi nach Hause.
放学后我坐出租车回家。
- Die Taxi ist immer von guter Qualität.
出租车的质量非常很好。

四．词汇表
das Kind 孩子
quer 横的
mögen 喜欢
trinken 喝
getrunken （trinken的第二分词）
es geht 可以
den ganzen Tag 整天
sechs 六
die Mark 马克
fliegen 飞
der Lachs 硅鱼
aufwachsen 成长
der Text 课文
die Taxi 出租车
die Qualität 质量

搞定德语发音（13）

第十三日Sein Freund wird Phonetik lernen. 他的朋友要学语音学
字母：辅音字母f w v字母组合ph pf
音素：[f] [v] [pf]

一．发音方法
[f]： 字母f和字母组合ph发清辅音[f]，日耳曼语单词中的v也发[f]的音。发音时上门齿轻放在下唇上，舌头平放在口腔中。声带不振动。
练习1：
f /ph/v f/ph/v f/ph/v
fällt Ofen Fieber Fall faul Fund Form feige Feuer für förmlich Feier Phonetik Physik Philosophie Symphonie Fantasie Vater vier Verlauf von Vogel vorne verkaufen verraten viel verfolgen vom verlieren

[v]： 字母w以及德语外来词中的字母v发浊辅音[v]。发音与[f]的发音部位一样，但声带要振动。
练习2：
w/v w/v w/v
was wäre wild wen wo Wörter Wurst würde weiß Wasser Wiese Wolke Visum Vokal Villa nervös vital Vulkan Vagabund Volumen Vitamin Vokabel Violine Verb

[pf]：字母组合pf发清辅音。它由[p]和[f]两个音组成，发音时双唇先闭拢发[p]音，紧接着过渡到[f]的发音状况。
练习5：
Pfennig Pfund Pflaume Kopf Kampf Strumpf Krampf Pferd Tropfen Pfeffer Pflege Pfanne

二．发音规则
v： 辅音字母v在日耳曼语的单词中发[f]的音，如：Vater；外来词中它发[v]的音，如：Vase。外来单词并不多,需死记。

三．课文
1．辅音字母f
- Felix freut sich auf das Essen.
菲立可斯想吃饭。
- Felix ist der Freund von Helene.
菲立可斯是海伦的朋友。
- Felix wartet auch auf Onkel Udos Freund.
菲立可斯也在等伍多叔叔的朋友。
- Felix findet alles komisch.
菲立可斯觉得一切都很怪。
- Felix fährt zum Flughafen.
菲立可斯去飞机场。

2．组合字母ph
- Felix kann Physik.
菲立可斯会物理.
- Felix hört die Symphonie.
菲立可斯听交响乐.
- Felix studiert Pharmazie.
菲立可斯学习药理学.
- Felix hasst Philosophie.
菲立可斯厌恶语音学.
- Sein Freund wird Phonetik lernen.
他的朋友要学语音学。

3．辅音字母w
- Was ist mit Onkel Udos Freund？
伍多叔叔的朋友怎么了？
- Wo ist er nur geblieben?
他在哪儿？
- Wann wollte er kommen?
他打算什么时候来？
- Wer weiß, wie viel Uhr es ist?
谁知道现在几点了?
- Wen kann man fragen？
可以问谁？


4．辅音字母v发[f]的音
- Vater verfolgt die Nachrichten.
父亲听着新闻。
- Vielleicht kommt er morgen Vormittag.
也许他明天来。
Was habt ihr vor, fragt Oma?
祖母问：你们打算干什么？
- Tante Laura ist voller Wut.
姨妈劳拉气急了。
- Onkel Udo wird fast verrückt.
伍多叔叔几乎快疯了。

5.辅音字母v发[v]的音
- Er ist nervös.
他很紧张。
- Denn er bekommt kein Visum.
因为他没获得签证。
- Er macht die Vase kaputt.
他把花瓶打破了。
- Jetzt helfen nur noch Vitamine.
现在只有维他命能帮助他。
- Er hat noch welche in der Villa.
他在别墅里还有一些。

5．字母组合pf
- Plötzlich hüpft der Hund.
狗突然吠了起来。
- Vater klopft sich an die Stirn.
父亲敲着额头。
- Onkel schimpft.
叔叔在骂。
- Tante fasst sich an den Kopf。
姨妈捧着头。
- Felix klebt ein großes Pflaster am Kopf.
菲立可斯往头上贴大膏药。

四．词汇表
der Freund 朋友
finden 找到
er fährt 他乘车
der Flughafen 飞机场
die Physik 物理
die Symphonie 交响乐
die Pharmazie 药理学
die Phonetik 语音学
der Philosoph 哲学家
was 什么
wo 什么地方
wann 什么时候
wie viel 多少
wer 谁
wen 谁（第四格）
wollen 打算
ich weiß 我知道
verfolgen 跟随
vielleicht 也许
der Vormittag 上午
vorhaben 打算
voll 满的
verrückt 发疯
nervös 紧张
das Visum 签证
die Vase 花瓶
die Villa 别墅

搞定德语发音（14）

第十四日 Der Arzt ist zur Zeit sauer. 医生现在很生气
字母：辅音字母s ß z字母组合ss ds ts tz tion
音素：[s] [z] [ts]

一．发音方法
[s]：辅音字母s在音节尾时发清辅音[s]，字母ß和字母组合ss也发[s]的音。发音时，舌尖轻抵下门齿，舌背向上门齿靠拢，向外送气，声带不振动。与普通话的“思”近似。
练习1：
s/ß/ss s/ß/ss s/ß/ss
Wasser das weiß Fuß aus müssen gießen Boss Meister ist Ost West

[z]：辅音字母s在音节首时发浊辅音[z]。发音时，声带要震动，发音部位与清辅音完全一样。
练习2：
s s s
Sonne sagen sägen versäumen Sieg sicher sehen Sau Söhne süß sauber sehr

[ts]：辅音字母z发[ts]，另外组合字母tz、 ts、 ds，以及组合字母tion中的t也发[ts]的音。这个音是[t]和[s]的复合音，发音时，将[t]和[s]连读，无间隔而发出的摩擦音。
练习3：
z z z
zu Ziel Zeit Zimmer Zahn Zoo zwei Zwiebel Arzt Platz setzen abends Arbeitstag Nation Tradition Situation Produktion Station

二．发音规则
1．字母s在音节尾时发清辅音[s]，如：das。
在音节首时发浊辅音[z]，如：so。

2．清辅音[s]在短元音后通常写为ss，如：dass, Fluss, Kuss；长元音和双元音后写为ß，如：Maß, Straße, Fuß。在少数单音节词中写为s，如：es。

3．发[ts]音的除了字母z之外，还有字母组合tz、ts、ds，以及tion中的t，如：Satz、 Arbeitstag、abends、Station

3．课文
1．辅音 [s]
-Onkel Udos Freund vermisst?
伍多叔叔的朋友不见了?
- Oma will das gar nicht wissen.
祖母不想听这事.
- Tante Laura kann es nicht fassen.
劳拉姨妈不能理解.
- Hat er keine Nachricht hinterlassen?
他没有留下消息吗?
- Ich hasse so was.
我恨这样的事。

2．辅音[z]
- Sicher kommt er Sonntag.
他肯定星期天来。
- Wir werden sehen.
我们等着瞧。
- So sagt Felix.
菲立可斯这样说。
- Oma macht sich Sorgen.
祖母感到担心。
- Mutter geht langsam in die Stube.
母亲慢慢地走进房间。

3．辅音[ts]
- Onkel Udo zittert.
伍多叔叔在发抖。
- Wir warten schon seit zwei Stunden.
我们已经等了两个小时。
- Vater hört nicht zu.
父亲就是不听。
- Felix hat einen Zettel.
菲立可斯拿了张纸条。
- Was steht auf dem Zettel？
纸条上写着什么？
- Der Arzt ist zur Zeit sauer.
医生现在很生气

4．字母组合tion
- Es gibt keine Produktion mehr.
没再生产了。
- Das ist die letzte Station.
这是最后一站。
- Die Organisation hat eine gute Kommunikation.
这个组织内部的沟通良好。
- Das ist unsere Situation.
这就是我们的状况。
- Das Land hat eine hohe Inflation.
这个国家的通货膨胀率很高。

四．词汇表
vermissen 想念
das 这
wissen 知道
es 它
fassen 抓住
hinterlassen 留下
hassen 恨
sicher 肯定
der Sonntag 星期天
sehen 看
sagen 说
sich （反身代词）
die Sorge 担忧
langsam 慢
die Stube 房间
zittern 发抖
zwei 两
zuhören 倾听
der Zettel 字条
die Produktion 生产
die Station 站
die Organisation 组织
die Kommunikation 交流
die Situation 情景
die Inflation 通货膨胀

第十五日 Ich spreche schon nicht mehr 我已经不说话了
字母：字母组合sch sp st tsch
音素：[∫] [э] [∫p] [∫t] [t∫]

一．发音方法
[∫]：发音时双唇撮向前，舌头在口腔中部抬起，舌前部与硬颚之间留一条缝隙，呼出气流从中通过，而产生磨擦发出此音。声带不振动。与普通话的“师”相近。
练习1：
sch sch sch
Schule Wunsch schon schreiben Fisch waschen rasch Tisch Fleisch Tasche wischen Masche

[э]：字母组合ge、gi中的g在部分外来词中发浊辅音[э]。发音时，发音部位和[∫]一样，只是声带要震动。
练习2：
Regie Girokonto Etage Ingenieur Blamage engagieren Rage Massage Garage Jongleur Logis

[∫p]：字母组合sp的读音是由清辅音[∫]和[p]构成的。字母组合sp只有在音节首时才发此音。
练习3：
sp sp sp
Sprache Sport sprechen Spiel Sprung Spannung Spiegel Spaß Spur spinnen Spule Spargel

[∫t]：字母组合st的读音是由清辅音[∫]和[t]构成的。字母组合st只有在音节首时才发此音。
练习4：
st st st
Straße Stuhl stechen still streng Strom stehen bestehen stehlen Stand Stunde Stern

[t∫]：字母组合tsch的读音是由[t]和[∫]两个音构成的。
练习5：
tsch tsch tsch
Matsch Klatsch klatschen Tratsch tratschen Quatsch quatschen Latschen tschüs Deutsch Tschechien tatschen

二．发音规则
1．由于浊辅音[э]是外来音，所以它的书写方式有多种，一般做词尾或词头。做词尾时，在单词中写为ge，如Garage。在词头时写为gi，如Girokonto。

2．sp和st只有在音节首才发[∫p]或者[∫t]，如：Sport，stechen。在复合词和前缀音节后还是发它们原来的音[sp]和[st]，如lispeln、Westen。

三．课文
1．字母组合sch
- Schon da?
已经到了吗？
- Schon hier?
已经到这里了吗？
- Er kommt mit der letzten Maschine.
他坐最后一班飞机来。
- Er hat eine schwere Tasche.
他的包很重。
- Er ist erschöpft.
他很累了。

2．外来词中的字母组合ge和gi
Er bittet noch um Massage.
他请求按摩。
- Onkel Udo ist in Rage.
伍多叔叔发火了。
- Er hat die Regie.
他在当导演
- Wir gehen nun in die Garage.
我们现在走进车库。
- Mutter schließt die Jalousie.
母亲关上了百叶窗。

3．字母组合st
- Tante Laura schaut ganz streng.
劳拉姨妈严厉地看着.
- Oma holt den Stuhl.
祖母拿来了椅子.
- Warst du gestern denn schon hier?
你是不是昨天就在这里了？
- Kommst du aus dem Westen?
你是从西方来的吗?
- Oder aus dem Osten?
还是从东方来的?
- Du muss bestraft werden.
他必须受到惩罚。

4．字母组合sp
- Onkel will nicht mehr mit ihm sprechen.
叔叔不想和他说话。
- Spannung herrscht im Hause.
房间里出现了紧张的气氛.
- Oma fragt, was wird gespielt?
祖母问：演什么？
- Sie hat noch Spaß an der Geschichte.
她还觉得故事有趣。
- Sie spricht noch.
她还在说话。
- Ich spreche schon nicht mehr.
我已经不说话了。

5．字母组合tsch
- Jeder klatscht!
每个人都在鼓掌.
- Der Freund tratscht noch eine Weile.
朋友还聊了一会儿天。
- Er kann aber kein Deutsch.
但是他不会讲德语.
- Aber trotzdem quatscht er da.
尽管如此他还是在那里胡扯。
- Nun sagen wir “tschüs” zu ihm.
现在我们对他说“再见”。

四．词汇表
schon 已经
die Maschine 飞机，机器
die Tasche 包
erschöpft 疲劳
die Massage 按摩
die Rage 生气
die Regie 导演
die Garage 车库
die Jalousie 百叶窗
streng 严厉
der Stuhl 椅子
gestern 昨天
der Westen 西方
der Osten 东方
strafen 惩罚
sprechen 说话
die Spannung 紧张
spielen 表演，玩
der Spaß 玩笑
klatschen 鼓掌
tratschen 聊天
das Deutsch 德语
quatschen 胡扯
tschüs 再见

第十六日 Ich lache. 我在笑
字母：字母组合ch ig
音素：[x] [ç] [ix]

一．发音方法
[ç]：字母组合ch在除元音a、o、u、au后发[ç] 的音。发音时，双唇微开，舌头后部向硬腭抬起，舌尖抵住下门齿。气流从舌中部送出，摩擦成音。声带不振动。
练习1：
ch ch ch
nicht reichen Töchter schlecht euch Bücher dich Teich stechen rechnen Blech liederlich

[x]：字母组合ch在元音a、o、u、au后发[x]的音。发音时，舌尖轻抵下门齿，整个舌向后撤，舌后部向软腭方向高度抬起，气流通过形成的缝隙时发出强烈的磨擦音，声带不振动。
练习2：
ch ch ch
Nacht rauchen Tochter Schlacht auch Buch tauchen Loch flach lachen Schlauch gebrauchen

[iç]：字母组合ig中的g在音节尾部也发成[ç]。但如果它的后面有元音的话,它依然发[g]。
练习3：
völlig ruhig vierzig trotzig witzig richtig wichtig König schmutzig lustig wenig Honig Königin richtige wichtiger

说明：字母组合ch在词首为外来词，它们有些读[x]，有些读[k]或者[∫]的音，这些词需死记。请注意下面的比较。
练习5(比较)：
[ç] Chemie China
[k] Chaos Christ
[∫] Chance Charme

二．发音规则
1．字母ch在元音字母a o u au后发[x]，其他情况下发[ç]。
2．当字母ig后面有元音时应发[g]的音。
3．字母组合在音节开头时, 由于词的来源不一样，其在单词中的发音不一样（见练习5）。

三．课文
1．辅音[ç]
- Wie fühlst du dich?
你感觉如何?
- Ich fühle mich ziemlich gut.
我感觉很好。
- Ich spreche laut.
我大声说.
- Der Lehrer hört mich trotzdem nicht.
老师还是听不见。
- Er sagt: Weiche mir nicht aus!
他说：别躲着我!
- Hat er ein schlechtes Gehör?
他难道听觉不好吗？

2.辅音[x]
- Ich lache!
我在笑!
- Es wird Nacht.
天快黑了.
- Der Lehrer geht rauchen.
老师去抽烟去了。
- Ich male einen Bierbauch an die Tafel.
我在黑板上画了个啤酒肚。
- Plötzlich ist der Lehrer wieder aufgetaucht.
突然老师又冒了出来。
- Die Sache geht schief.
这事没成功。

3．字母组合ig
- Das ist gar nicht witzig!
这一点都不好笑!
- Aber auch nicht wichtig.
而且也不重要。
- Vielleicht ist es lustig?
也许很有趣?
- Aber sicherlich nicht richtig.
可是肯定不对。
- Die Klasse ist völlig ruhig.
全班完全安静下来了。

4．外来词中的字母组合ch
- Der Lehrer ist ein Chinese.
老师是中国人。
- Er kommt aus China.
他来自中国。
- Er hat gewissen Charme.
他有一种魅力。
- Er ist nur ein bisschen chaotisch.
只不过他有点混乱。
- Er gibt mir jetzt eine Chance.
现在他给了我个机会。

四．词汇表
dich 你（第四格）
ich 我
sprechen 说话
mich 我（第四格）
ausweichen 躲避
schlecht 坏的
lachen 笑
die Nacht 夜晚
rauchen 抽烟
der Bierbauch 啤酒肚
auftauchen 出现
witzig 可笑的
wichtig 重要的
lustig 可笑的
richtig 正确的
völlig 完全地
ruhig 安静的
der Chinese 中国人
das China 中国
der Charme 优雅
chaotisch 混乱
die Chance 机会

第十七日 Mutter singt in der Nacht 母亲晚上唱歌
字母：辅音字母m n字母组合ng
音素：[m] [n] [η]

一．发音方法
[m]：辅音字母m发[m]音时，双唇闭合，舌自然平放，气从鼻腔送出，声带振动。与普通话中的“妈”字的声母m相同。
练习1：
m m m
dumm dumme Raum Räume Kamm Kämme stumm stumme Turm Türme Wurm Würmer

[n]：辅音字母n发[n]音时，唇齿自然张开，舌尖抵住牙床，气流从鼻腔中送出，声带振动。与普通话“你”中的声母n相近。
练习2：
n n n
kein keine fein feine schön schöne wann Wanne Nase Nuss nennen können

[η]：字母组合ng发[η]音时，发音部位与辅音[g]相同，但气流从鼻腔中送出，振动声带。与普通话的后鼻音相近。
练习3：
ng ng ng
eng Enge Engel Bengel hingen gingen gegangen singen ringen Zunge Lunge Inge

二．课文
1．辅音字母m
- Langsam werden alle müde.
慢慢地大家都累了。
- Vater macht die Musik aus.
父亲放音乐。
- Mutter räumt auf.
母亲整理房间。
- Oma murmelt ein Gebet.
祖母嘟嘟囔囔在祈祷。
- Ich muss morgen in die Schule.
我明天得去学校。

2．辅音字母n
- Wann geht’s raus am nächsten Morgen?
明天什么时候走？
-Tante Laura gibt keine Antwort.
劳拉姨妈不回答。
- Mutter ist in der Badewanne.
母亲在浴缸里。
- Onkel Udo träumt vom Wein.
伍多叔叔沉醉在葡萄酒的梦里。
- Helene macht keine feine Miene.
海伦做出生气的样子。

3．字母组合ng
- Ich bin lange wach.
我早就醒了。
- Ich singe.
我唱。
- Ich springe.
我跳。
- Mutter singt in der Nacht
母亲晚上唱歌
- Ich ringe.
我与人争斗。
- Ich sehe Dinge.
我看东西。
- Es klingelt.
打铃了。

四．词汇表
ausmachen 关闭
die Musik 音乐
die Mutter 母亲
murmeln 嘟囔
müssen 必须
nächst 下一个
kein 没有
die Antwort 回答
die Badewanne 浴盆
der Wein 葡萄酒
die Miene 表情
lange 长久地
singen 唱歌
springen 跳
ringen 争斗
das Ding 东西
es klingelt 打铃

第十八日 Lass mich in Ruhe！别打扰我！
字母：辅音字母l r
音素：[l] [r]

一．发音方法
[l]：辅音字母l发[l]音时，舌尖抵住上齿龈，舌背隆起，然后向后降下。声带振动。与普通话“路”中的声母l相近。
练习1：
l l l
leben loben laufen leise Laden lügen Wolke Löffel Klingel bläulich lallen Bild

[R]：字母r发小舌颤音[R]时，喉舌背抵住软腭，从而形成一个缝隙，当气流通过时，使小舌振动发音。
练习：
r r r
reden reiten Rosen schreiben Streit Kreis Freiheit sprechen drei traurig Sprung Sirene Dirigent

[a]：字母r在音节尾时发弱化音[ ]。发音方法与[R]大致相同，但不重读，听不见小舌振动。
练习2：
wir dürr der Leder Sturm Ohr Jahr kurz stark Karte Arzt teuer Lehrer Arbeiter

二．发音规则
1．辅音字母r只在音节首位和辅音字母b、d、g、p、t、k、sp、st、sch 和 f后面才发清楚的颤音。
2．如果字母r在音节尾时不重读，而和元音一起混读，如Vater，sehr。此时千万不能重读成[R]音。
3．字母ng如果分属两个音节，则应该分开为[n]和[g]两个音，如unglaublich。

三．课文
1．辅音字母l
- Der Freund verteilt Geschenke.
那位朋友分发礼物。
- Laura schenkt er Gold.
他送给劳拉金子。
- Mutter schenkt er Perlen.
他送给母亲珍珠。
- Helene hat das Silber.
海伦得到了银子。
- Vater will nichts.
父亲什么都不想要。

2．辅音字母r
- Felix macht große Augen.
菲立可斯睁着大眼。
- Er hat seine Brille verloren.
他把眼镜弄丢了。
- Oma starrt auf ihr Präsent.
祖母盯着她的礼物。
- Ich werde nichts verraten.
我不会透露什么。
- Lass mich in Ruhe！
别打扰我！。

四．词汇表
verteilen 分配
das Gold 金子
die Perle 珍珠
das Silber 银子
er will 他想要
groß 大
die Brille 眼镜
starren 盯着
verraten 透露
lassen 让
die Ruhe 安静

第十九日 Wort- und Satzbetonung
单词和句子重音
一．Wortakzent单词重音
德语是拼音文字，每一个音节均必须有一个元音。只有元音才可以重读。单词的重音一般在第一个音节上。下章中，我们将重音用黑体标示。

1．重读的音节：德语单词的重音通常在第一个音节上。
练习1：
auffallen einsetzen mehrere Gummiband Gruppenunterricht Absender Deutschkurs Wiedersehen Schwimmbad vorgestern Kinderspielplatz Sonnenenergie Kundendienst Lastkraftwagen

2．德语单词中be-、ent-、emp-、er-、ge-、ver-、zer-等前缀不重读，而重读它后面的音节。其它前缀，如ab-、an-、um- über-、unter-等如果在动词中是可分的就重读，反之不重读。

练习2：
vermieten beantworten Gefallen betonen erklären verlieren empfangen Begabung entschuldigen zerstören Verantwortung Entscheidung Erwachsener Gesellschaft

说明：德语很多词是由几个部分构成的，如动词verarbeiten就是由三个部分构成：ver-arbeit-en（前缀、词干、词尾）。前缀be-、ent-、emp-、er-、ge-、ver-、zer-等在动词中被称为不可分前缀。前缀ab-、an-、um-、über-、unter-等在动词中根据词义有时可分，有时不可分。
例如：
Die Polizei umstellt das Haus. 警察包围了这所房子。
Wir stellen das Haus um. 我们重新摆设房间里的东西。

3．外来词的重音：带外来词后缀的词重音往往在最后一个或倒数第二个音节上。
练习3：
Kontakt Metall Roman Kapitän Bibliothek Fakultät Institut Protest Tabelle Maschine Organismus Analyse Geologe Kollektivum

二．Satzakzent句子重音
说一句话时，稍微重读某一个词就是句子重音。句子重音的确定主要与说话人所要强调的东西和说话时所带的感情色彩有关。德语把要强调的或者重点部分放在句首或者句末，而不会放在句子中间。那么句子的重音也就常常落在这些部分上。

练习4
下面这句有几种表示法：Ich gehe jetzt in die Stadt.
我现在进城去。
1． Ich gehe jetzt in die Stadt.
（说话者强调要进城，而不是去别的地方。）
2． Jetzt gehe ich in die Stadt.
（说话者强调现在去，而不是其它时候。）
3． Ich gehe jetzt in die Stadt.
（说话者强调要走路进城，而不是乘车。）
4． Ich gehe jetzt in Stadt.
（说话者强调自己进城，而不是别人去。）

第二十日 Intonation und Sprechmelodie
语调和声调
音高、音强和音速决定我们的声音。通过它们我们可以表达我们的心情等。一般句子在句末时声音降下来。如果句子有好几个部分构成，声音将保持在同样的音高。在一般问句时，德语里用升调。

1. 句末降调
1) 陈述句
Er kommt aus Deutschland.
他来自德国。
2) 特殊疑问句
Was ist das?
这是什么？
3) 选择疑问句
Machst du das, oder nicht?
你做还是不做。
4) 命令句
Nehmen Sie bitte Platz!
请坐！
5) 感叹句
Wie schön ist es hier!
这里多美呀！

3．句末升调
1） 一般疑问句
Ist er schon da?
他已经到了吗？
2） 反问对方
Wie bitte?
你说什么？
3） 表示亲切
Herein, bitte!
请进来吧！
4） 表示惊讶
Sie sind kein Deutscher?
你不是德国人吗？
3．平调
1） 用于列举
Wir lernen in der Schule Englisch, Mathematik und Deutsch.
我们在学校里学习英语、数学和德语。
2） 用于从句等较长的句中
Ich wusste schon lange, dass er mit seiner Arbeit nicht zufrieden war.
我早知道他不满意他的工作.

第二十一日
德语字母和音素对照表

Alphabet 字母	Laute 音素	Beispiel 例词
a	[a:]	der Vater父亲
a	[a]	lachen笑
ä	[ε:]	spät 晚
ä	[ε]	kräftig 有力的
aa	[a:]	der Staat 国家
ah	[a:]	die Bahn 火车
äh	[ε:]	zählen 计算
ai	[ae]	der Mai 五月
au	[ao]	der Baum树
äu	[ ]	träumen 做梦
ay	[ae]	Bayern 巴伐利亚（地名）
b		der Ball球
b	[p]	halb一半
c	[k]	Carmen卡门（人名）
ch	[k]	der Christ基督徒
ch	[ç]	ich我
ch	[x]	machen做
ch	[∫]	die Chance机会
chs	[ks]	sechs六
ck	[k]	nackt裸体的
cks	[ks]	(du) bäckst 烤
d	[d]	reden 谈话
d	[t]	der Hund 狗
dt	[dt]	die Stadt 城市
e	[e:]	der Weg 路
e	[ε]	stellen 放置
e	[ ]	beginnen 开始
ee	[e:]	der Tee 茶
eh	[e:]	sehen 看
ei	[ae]	der Wein 葡萄酒
er	[ ]	der Lehrer 老师
eu	[ ]	heute 今天
ey	[ae]	Meyer 迈耶（人名）
f	[f]	fahren乘车
ff	[f]	hoffen 希望
g	[g]	die Gesundheit健康
g	[k]	der Tag日
g(e)/g(i)	[э]	die Garage车库
gg	[g]	aggressiv 侵犯的
gs	[ks]	(du) sagst 说
h	[h]	haben有
h	-	sehen 看见
i	[i:]	wir我们
i		immer总是
ie	[i:]	die Liebe 爱情
ieh	[i:]	die Beziehung 关系
(i)g	[ç]	wichtig 重要
ih	[i:]	ihr 你们
j	[j]	ja 对
k	[k]	das Kino 电影院
ks	[ks]	links 左边
l	[l]	leben 生活
ll	[l]	hell 亮的
m	[m]	die Mutter母亲
mm	[m]	kommen 来
n	[n]	nein不是
n(k)	[η]	die Bank 银行
ng	[η]	singen 唱
nn	[n]	der Mann 男人
o	[o:]	der Ober服务员
o	[ ]	voll 满的
ö	[ ]	lösen 解决
ö	[ ]	der Löffel 勺
oh	[o:]	wohnen 居住
öh	[ :]	fröhlich 欢快的
oo	[o:]	das Boot 小船
p	[p]	der Papa爸爸
pp	[p]	doppelt 双倍的
pf	[pf]	der Pfennig 分尼
ph	[f]	der Philosoph 哲学家
qu	[kv]	das Quadrat 平方
r	[R]	das Rad自行车
rh	[R]	der Rhythmus 节奏
rr	[R]	der Herr 先生
s	[z]	die Sonne太阳
s	[s]	das Haus 房屋
s(t)	[s]	der Gast 客人
s(t)	[∫t]	stark强壮的
s(p)	[s]	der Transport 运输
s(p)	[∫p]	spielen 玩耍
sch	[∫]	die Schule 学校
ss	[s]	die Tasse 杯子
ß	[s]	der Spaß 愉快
t	[t]	die Tasche 包
th	[t]	das Theater 剧院
t(ion)	[ts]	die Nation 民族
ts	[ts]	rechts 右边
tt	[t]	bitte 请
tz	[ts]	der Platz 座位
u	[u:]	der Bruder兄弟
u		das Buch书
ü	[y:]	der Schüler 学生
ü	[y]	das Glück 幸福
uh	[u:]	der Stuhl 椅子
üh	[y:]	früh 早
v	[f]	der Vogel 鸟
v	[v]	die Vase 花瓶
w	[v]	das Wort 词
x	[ks]	der Text 课文
y	[y:]	die Lyrik 诗歌
y	[y]	das Gymnasium 高级中学
y	[j]	der Yoghurt酸奶
z	[ts]	die Zeit时间

说明：为了方便初学者了解德语语音，特别是语音和字母的关系，我们以字母为基础收入了绝大部分德语语音，并将字母和语音进行对照。个别字母有几种读法，如字母r可读小舌[R]和大舌[r]音，由于这两个音的字母形式书写一样、在语义上没有任何差别，所以本表未收入。有些辅音字母组合在一般德语语音书里不单列出来，但为了方便初学者查找我们在此也列了出来。